资教体函〔2023〕66号

资阳市教育和体育局

对市政协五届二次会议第0099号提案答复的函

杜红玲委员：

您提出的《关于以“双减”政策落地推动教育提质增效的建议》（第0099号提案）已收悉，我局高度重视，赓即组织研究办理，现将有关情况答复如下。

“双减”实施两年来，我们上下齐心、真抓实干，各地各校深化提质减负，充分发挥学校教育主阵地作用，切实减轻了义务教育学校学生过重作业负担，促进了学生德智体美劳全面发展和身心健康。截至目前，全市实施课后服务的学校达到100%，参加课后服务的学生占比达95%以上，参与课后服务的教师占比90%以上；建立作业公示制度、出台作业管理办法的学校占比达到100%；校外培训机构“营改非”“学改非”任务全面完成，学科培训机构压减率近95%，校外培训热度进一步下降，“双减”工作取得了阶段性成效。同时，我们也清醒的认识到“双减”工作存在长期性、艰巨性和复杂性，当前“双减”工作中一些短板和问题仍然较为突出。

下一步，我们将根据提案中的有关建议，进一步强化措施，抓好以下工作：

一是扎实推进校内“双减”。继续开展“课堂教学大比武”暨“基础教育精品课”遴选活动，充分用好“精品课”等共享资源，优化教育教学设计，转变课堂育人方式，继续围绕提升学生核心素养，深入推进课堂教学模式改革，强化集体备课和校本教研，增强课堂教学效益，不断提高教育教学质量。广泛组织开展义务教育阶段学科作业设计研究和比赛，强化优秀作业设计成果展示交流和应用，推动作业设计“调结构，提质量”；继续完善以班主任、年级组、教研组统筹协调为重点的学生作业布置机制，细化作业监管流程，落实学生作业常态化监管，切实控制作业总量。继续整合校内外资源，盘活用好退休教师、具备资质的培训机构人员、非遗传承人等专业技能人才资源，挖掘在职教师潜能特长，培养一专多能的复合型人才，拓宽课后服务师资队伍补充渠道，加强课后服务师资保障；着力优化课后服务内容品质，结合办学理念和地域特色，开设好地方课程、校本课程、社团课程建设，努力提供多样化、个性化的学科类、兴趣类课后服务项目，打造“一校一品”“一校多品”课程体系，切实增强课后服务吸引力。

二是健全校外培训治理工作机制。充分发挥“双减”工作专门协调机制作用，压紧压实文化、科技、市场监管等相关部门责任，加强联合执法、协作执法和综合执法。继续将“双减”作为教育督导的“一号工程”，将“双减”成效纳入2023年人民政府履行教育职责评价内容，建立校外培训机构挂牌督导网络，实现校外培训挂牌督导全覆盖，对工作进展缓慢、监管不到位的县（区）进行通报，对典型问题加大曝光力度。开展专项治理行动。聚焦重点地区、关键时段、突出问题，积极开展无证无照黑机构、培训材料和从业人员、培训课程审查、培训价格、预收费监管等专项治理行动，重点检查培训内容、材料、价格、时间、收费是否符合有关要求，持续规范校外培训行为。开展“监管护苗”专项行动，针对寒暑假等重点时段违规培训多发情况，加大巡查和排查力度，重点查处各种形式的违规培训。持续做好艺考培训机构治理、涉境外课程培训清理、校外培训领域资本监管等工作。落实资金全额监管，督促培训机构通过彩虹钥匙APP售卖课程，对拒不接受资金监管的培训机构，采取责令停止培训活动、纳入黑名单向社会通报、向参培学生和家长发放消费预警通知书、不予通过年检、到期不予延长办学许可、纳入信用惩戒体系等手段处理。

三是形成“双减”工作合力。建立健全“双减”督导工作机制，聚焦“双减”工作落实中的关键问题、突出矛盾，用好督学这支队伍，适时曝光工作不落实，慢落实等典型问题，对群众反映强烈的问题进行挂牌督办，切实发挥教育督导的监督作用，实现以督促减，以督增效。充分利用各级各类媒体，广泛宣传“双减”政策和“双减”工作成效、典型案例，帮助引导广大家长树立科学的育人观、成才观，让社会公众真真切切感受到“双减”带来教育工作的变化，为学生全面健康成长营造良好氛围。

感谢您对资阳教育事业的关心支持，希望继续对我们的工作提出宝贵意见和建议，一如既往地关心支持资阳教育事业改革和发展。

资阳市教育和体育局

2023年6月21日