资教体函〔2023〕69号

资阳市教育和体育局

对市政协五届二次会议第0057号提案答复的函

钟丽萍委员：

您提出的《关于加强我市劳动教育工作的建议》（第0057号提案），我局高度重视，赓即组织研究办理，现将有关情况答复如下。

一、前期工作推进情况

（一）工作开展情况。我局一贯高度重视劳动教育，2020年8月在《关于做好2020年秋季开学工作的通知》中对“全面加强新时代中小学劳动教育”，落实劳动教育课程、内容、形式等做出了明确安排。2021年4月在《资阳市基础教育2021年工作要点》中对劳动教育时间、课时、基地建设、师资培养和评价机制等提出了要求，明确将培育遴选一批劳动教育示范学校。6月制发了《关于开展资阳市劳动教育示范学校建设工作的通知》，具体安排布置劳动教育示范学校建设工作。7月召开全市中小学劳动教育培训会，着力提高劳动教育师资队伍业务能力和水平，推动劳动教育工作高质量常态化开展。

（二）主要做法。一是落实劳动教育课程。各中小学校在课后服务时段或地方课程中设置每周一节的劳动教育课，老师根据学生年龄特征、性别差异等特点进行劳动教育。同时将劳动教育与学科教育、实践活动有机融会，深入发掘教育资源，渗透劳动教育理念，教育学生树立正确的劳动观和劳动态度，从小养成热爱劳动的习惯。二是积极开展常规劳动实践。把劳动教育实践贯穿于学校的学习和生活过程，针对不同年龄段组织学生开展班务整理、个人书桌整理、个人自理能力培养；参与校园保洁、花园除草等实践活动，增强学生劳动意识，培养学生动手能力，养成学生劳动习惯。乐至县实验中学、保安九义校、盛池初中、盛池小学等长期开展劳动技能大赛，搭建学生劳动技能展示平台。三是开展志愿服务劳动。与学校所在社区、村居有机联动，组织学生参与公共场所环境卫生打扫、共享单车整理等实践活动，让中小学生参与到文明城市建设当中。四是拓展劳动教育载体，丰富劳动教育内容。各地各中小学校根据自身特色积极打造劳动教育基地，将劳动教育课程开设到田间地头，组织学生进行农作物、蔬菜、水果等作物种植，激发中学生劳动兴趣，深化劳动教育内涵。市委市政府、乐至县委县政府与四川新华出版发行集团、新华文轩出版传媒股份有限公司合作，计划在陈毅故里景区内投资建设劳动与研学实践教育营地，营地建成后，将能同时容纳1500名中小学生开展活动和吃住，年服务能力预计达到20万人次。雁江区加速打造以迎接镇杨柳河基地为主基地，以牙谷（展示资阳特色名片）、雁江区职高（突出职业、技能体验教育特色）、航向九义校（创新学校劳动教育开展模式）为支线，建设具有资阳特色的“1+N”的劳动与研学实践教育体系。乐至县充分发挥“红色资源+特色资源”优势，打造以陈毅故里景区为核心，融合红旗丝绸厂、五彩林乡等乐至特色点位的基地网络；同时积极整合社会资源，建立了7个县级劳动实践教育基地，各乡镇学校也基本建立了校内劳动园地或校外劳动基地。雁江区第二小学在保和镇晏家坝村承包土地建立劳动教育基地，定期组织学生前往开展农作物种植、采摘等教育活动。

二、下步工作打算

（一）强化课程实施中的劳动实践教育。一是继续将义务教育阶段劳动与技术、综合实践活动课程作为劳动实践教育的重要渠道，开足开好，落实好劳动教育的相关课程。二是积极开发开设实践类选修课程。鼓励学校结合实际开发开设家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等劳动实践类拓展课程。有条件的学校可开设创客空间，鼓励学生在研究真实问题、技术制作和艺术创作过程中，进行创意实践。

（二）开展多种形式的校内外劳动。一是继续在学校日常运行中渗透劳动教育。积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化，有条件的学校可以开展校园种养植。二是大力开展与劳动实践有关的兴趣小组、社团活动。鼓励学校创造条件开展家政烹饪、手工制作、电器维修、室内装饰、勤工俭学等实践活动。三是开展社会服务活动。在教师的指导下，走出教室，参与社会活动，如公益活动、志愿服务、勤工俭学等，用自己的劳动服务他人、服务社会。四是积极推进职业体验活动。让学生在实际工作岗位上或模拟情境中见习、实习，体认职业角色，让学生获得对职业生活的真切理解，培养职业兴趣，形成正确的劳动观念和人生志向，提升职业生涯规划能力。

（三）鼓励开展力所能及的家务劳动。一是转变家长对孩子参与劳动的观念。密切家校联系，帮助家长认识到劳动在孩子学习、生活和未来长远发展中的积极意义和作用，让家长成为孩子家务劳动的指导者和协助者，形成劳动教育合力。二是教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。三是安排适量的劳动家庭作业。针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。

（四）强化劳动教育条件保障。一是充分调动社会资源，聘请专业技术人员担任劳动兼职教师，建立专、兼职结合的劳动教育教师队伍，在绩效考核、职称评聘、评优评先等方面，对劳动教育教师与其他学科教师同等对待。二是因地制宜，着力推动中小学劳动教育基地建设；充分利用劳动实践教育基地、素质教育基地、研学旅行营地和其他社会资源，着力保障劳动教育的课程实施。三是积极培育总结推广优秀课程经验和教学成果，开展劳动教育课程优秀课例评选、成果展示等活动，建立劳动教育优秀案例库。

感谢您对全市教育事业的关心支持，恳请您一如既往地关心支持资阳教育事业的改革和发展。

资阳市教育和体育局

2023年6月26日