尊敬的刘翼委员：
你在政协资阳市委第四届委员会第四次会议上提出《关于加强我市青少年科技创新教育的建议》（第0078号提案）收悉，非常感谢你对加强全市青少年科技教育提出宝贵意见。我局会同市科协等相关部门进行认真研究，结合实际情况，现将加强我市青少年科技创新教育工作回复如下：
一、工作开展情况
（一）设立相关科技创新系列比赛衔接机制。截止2019年，我市已经连续两年开展了全市机器人大赛，并且雁江一中作为试点，已经与雁江一小、雁江二小、雁江八小对接机器人比赛，将根据情况，在全市铺开小学机器人比赛衔接中学机器人比赛，不浪费小学培养的科技创新的人才。
（二）加强科创工作室的建设。截止目前，资阳市设有科创工作室的学校有雁江二小、乐至中学，市科协在2019年分别向雁江二小、乐至中学科创工作室提供8万元、10万元科创经费，极大的提升了科创工作室的建设。市科协与市教育和体育局将加大科创工作室的建设力度和评选工作，争取在各县（区）普及科创工作室，并将资金支持纳入年度预算。市科协、教育和体育局定期组织县（区）科协、教育和体育局对科创工作室开展调研指导工作。
（三）通过比赛加大科技教师培训。2019年，分别组织骨干科技教师参加巴中、成都开展的创新大赛、机器人大赛的专题培训会；6月4日—5日、9月11日—12日、12月24日—25日，由资阳市科协领导带队，共组织90名优秀科技辅导员参加成都市科协组织的青少年科技创新大赛的专题培训。今年由于疫情影响，市科协、市教育和体育局将通过以赛带训的方式，让评审老师现场指导科技辅导教师，以此提高科技辅导教师的科技创新水平。
（四）设立“市长奖”。2015年10月，资阳市政府决定设立资阳市青少年科技创新成果市长奖，将其列入全市“大众创业万众创新”政策范畴，相应制定了《资阳市青少年科技创新成果市长奖评选管理办法》（资府发〔2016〕11号），对我市参加全国、全省青少年科技创新大赛竞赛项目、实践活动、青少年 DV 活动、机器人创新实践活动获得三等奖及以上的获奖作品和优秀组织单位予以表扬和奖励，奖励金额在全市“双创”资金中列支。资阳市青少年科技创新市长奖是资阳市青少年科技创新活动的最高荣誉，每年末筛选一所县（区）科创重点学校内举办，目前已连续成功举办四届“市长奖”。资阳市政府在资源整合、政策支持、经费投入上大力倾斜，截止2020年市财政投入举办活动资金238.2万元，其中2016年、2017年、2018年、2019年分别为73.2万元、55万元、55万元、55万元；根据获奖等级，给予在全国、全省青少年科技创新大赛获奖的学生及辅导教师，400-2000元不等的物质奖励，自首届“市长奖”以来共投入奖励资金101.46万元，其中第一届12.64万元，第二届 23.92万元，第三届28.18万元，第四届36.72万元。
二、下一步工作
（一）以“市长奖”为载体，推进青少年科技创新教育。进一步深化完善青少年科技教育管理体制机制，丰富青少年科技创新活动形式，提升青少年科技创新大赛质量水平，为推动资阳高质量发展、加强建设成渝门户枢纽、临空新兴城市做出积极贡献。一是纳入重要议事日程。顺应全市加快融入成渝地区双城经济圈建设、推进成资同城化发展的决策部署，学习吸纳成渝在青少年科技创新工作方面的先进经验和优质资源，结合我市实际探索新路径新方法，纳入市政府与群团组织联席会议专门议题，由市领导亲自安排部署，整合市科协、市教育和体育局、科技局等有关部门资源，推动青少年科技创新工作再深化。二是建立健全有效机制。修改完善《“市长奖”管理办法》，进一步突出科创主题，提高“市长奖”含金量，把获得省一等奖和国家级二等奖以上项目纳入“市长奖”范围，奖金额度提高到0.5万元至1.5万元。同时，增强学校科创主体责任，进一步优化完善青少年科创辅导员与职称关联的机制，建立优秀科创辅导员人才库，对有潜力的科技创新项目加强资源经费投入，不断发挥辅导员的积极作用。三是争取政策资金支持。资阳市是新兴城市，科技教育资源相对缺乏，希望中省科协帮助资阳引进高端教育机构资源团队，对科技创新资源进行合理配置和引导，建设科创工作室、农村科技馆、人工智能培训室等实体，为辅导科技教师和广大青少年提供顶尖、前沿的科技创新平台，进一步提高我市青少年科技创新教育水平。
（二）加强科技创新普及工作，通过城区优势带动乡镇发展。现阶段科技创新系列比赛普及情况是，城区学校相对较好，乡镇学校相对较差。各县（区）教育和体育局、科协加大相关科普宣传力度，并宣讲相关赛事奖励机制；各县（区）中小学加强科技创新系列比赛在学生家中的宣传，及时汇报全市及所在县（区）学校开展科技创新系列比赛的情况，同时宣讲国家科技创新发展整体要求和未来科技发展就业方向，以此提高家长重视程度。在参赛项目中城区学校在一定数量的参赛项目中与乡镇学校进行搭档，参赛项目指导老师由城区学校老师与乡镇学校老师搭配，参赛学生也须是城区学校学生与乡镇学校学生搭档，参赛项目必须达到一定指标，且获奖奖励有所提高，以此来提升乡镇科技创新系列大赛的水平及热情。
（三）加强科技创新系列比赛政策支撑力度。将在省国级科技创新系列比赛中获奖成绩，按等次纳入老师评选职称指标，获奖要求也纳入老师入城教学遴选硬性指标，各县（区）教育和体育局将科技创新系列比赛情况纳入学校绩效考核指标。
再次感谢你对教育的支持与付出，我们将加强部门协作，争取政府大力支持，不断提升全市青少年科技创新教育水平。
资阳市教育和体育局
2020年9月8日
（联系人：周雪松；联系电话：13982908138）
资阳市教育和体育局
