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关于公布雁江区优秀教育科研成果评选结果的通知
发布时间:2022-03-01   录入:雁江区教育和体育局

各教育管理组、中小学、幼儿园:

根据《资阳市雁江区教育和体育局关于开展雁江区教育科研优秀成果评奖活动的通知》(资雁教体发〔2021126)精神,经各成果完成人申报,各教育管理组、直属中小学(幼儿园)初评、推荐,区评审委员会共收到普教课题成果23项,微型课题成果217项。区评审委员会组织专家组按照公开、公平、公正的原则开展了评审,评选出普教课题获奖成果20项,其中一等奖4项,二等奖8项,三等奖8项;微型课题获奖成果174项,其中一等奖26项,二等奖69项,三等奖79项。

我局对全部获奖成果进行了公示,均无异议。现将获奖成果予以公布,希望获奖者再接再厉,为全区教育事业做出更大贡献。

 

附件:1.资阳市雁江区优秀教育科研普教课题成果获奖名单

2.资阳市雁江区优秀教育科研微型课题成果获奖名单

 

                  资阳市雁江区教育和体育局

                  20222月28日

 

附件1

资阳市雁江区优秀教育科研普教课题成果获奖名单

 

序号

成果名称

成果完成人

成果完成单位

成果类别

一等奖

1

云教背景下直播课堂多元教研活动实践研究

屈小林、李雪丽、刘菊萍、邓蕾、林念慈、李超

四川省资阳中学

普教课题成果

2

大数据在学校学业评价与诊断中的应用研究

赵书英、黄明、汪毅、刘杜、刘成、龚玲莉

雁江区第一中学、伍隍中学

普教课题成果

3

农村高中英语课堂自主阅读能力提升策略

周明刚、胡山鹰、刘菊彬、魏凤君

中和中学、三贤九义校

普教课题成果

4

小学语文阅读素养的培养策略

江峰、毛婷婷、吴雪莲、王丽丽、李艳芬、顾小净

雁江区第二小学

普教课题成果

二等奖

5

小学数学自主·互 助“一五三三”课堂 教学

郑红英、赵慧敏、李嘉宾、鄢晓艳、张函频、刘芳

雁江区三贤九年义务教育学校

普教课题成果

6

农村小学小组合作学习实践研究

鄢荣超、马 鹏、甘桂仙、吴婷、李帅、卢

雁江区祥符镇松树小学

普教课题成果

7

经典诵读与低段学生行为习惯相整合的实践和研究

陈小刚、郭  敏、游  菊、吴明燕、李艳

雁江区小院镇中心小学

普教课题成果

8

农村初中小组合作学习建设策略研究

张文松、熊亚莉、刘  兰、张  毅、易  珍、兰文萍

雁江区老君镇初级中学

普教课题成果

9

小学群文阅读课内外相结合的策略研究

杨平萍、董  刚、梅力文、刘  进、龙  菊、李晓芳

雁江区玉柴学校

普教课题成果

10

农村初中“三环五学”课堂教学模式实践应用研究

 东、刘  强、张其玉、魏义慧、唐丽娟、董跃辉

雁江区老君镇初级中学

普教课题成果

11

利用信息技术开展差异化的教学研究

熊光绵、陈  智、韩  珊、谢春苹、谢长英、王子星

雁江区伍隍镇中心小学

普教课题成果

12

农村初中“三环五学”课堂教学评价方法实践

罗辉武、李艳辉、詹双琼、陈锦燕、唐  

雁江区老君镇初级中学

普教课题成果

三等奖

13

乡镇中心幼儿园家园沟通策略研究

李润华、刘  强、李  丽、刘  珊、任燕军、马于茹

雁江区老君镇中心幼儿园

普教课题成果

14

农村中小学生态课堂有效性探索与实践研究

李常远、欧阳书、李  鸿、马  俊、江俊宏、黄小丽

祥符镇洛重九义校

普教课题成果

15

小学语文运用多媒体导入新课的研究

吴群英、胡成琼、吴春琳、李志强

雁江区东峰镇大腰小学

普教课题成果

16

用信息技术开展探究式教学模式的应用研究

张春华、张  辉、秦永华、汤  碧、杨菊香、卿红霞

雁江区宝台镇清水初级中学、石川九义校

普教课题成果

17

小学数学教学中教学设备高效运用的研究

李松华、叶  辉、卿志华、陈小露

雁江区东峰镇大腰小学

普教课题成果

18

农村留守儿童心理健康教育的实践研究

 丽、张  琼、张  鹏、李  强、魏永国、魏  

雁江区南津镇刘家九年义务教育学校

普教课题成果

19

小学数学课堂教学有效性的研究

李小勋、吕建文、黎  军、张良均

雁江区东峰镇大腰小学

普教课题成果

20

新课改下初中英语课互动式教学体验及创新研究

 

雁江区航向学校

普教课题成果

 

附件2

资阳市雁江区优秀教育科研微型课题成果获奖名单

 

序号

成果名称

成果完成人

成果完成单位

成果类别

一等奖

1

高中地理教学中的课堂观察策略

 彪、刘绍奎

四川省资阳中学、雁江区第一中学

微型课题成果

2

幼儿园晨间体育活动区域材料投放与指导实践

魏明星、蒋鸿雁

雁江区第一幼儿园

微型课题成果

3

基于校园资源培养学生地理实践力的策略研究

 攀、李  

四川省资阳中学

微型课题成果

4

高三生物复习教学中语言表达能力培养研究

吴珍月

雁江区中和中学

微型课题成果

5

小学低段学生握笔姿势规范化策略研究

杨春凤、杨晓红

雁江区第一小学

微型课题成果

6

三年级数学后进生转化的策略研究

陈钊、饶丽

雁江三小

微型课题成果

7

新课标理念下提升学生完形填空能力的策略

唐小兵、杨  

四川省资阳中学

微型课题成果

8

高考评价体系下数列复习的“5性5化3模”策略

王冬勤、肖  

四川省资阳中学

微型课题成果

9

利用教学反思提升小学英语教师专业素养的策略

陈丽、周开慧

雁江二小

微型课题成果

10

小学高段学生课堂发言不积极的对策研究

刘敏

雁江五小

微型课题成果

11

问学必有师,讲习必有友——小学数学分组互助学习的实践研究

王海英  邵丽

雁江五小

微型课题成果

12

运用大数据提高高三政治课堂教学效率的策略研究

邹克成、冯琳雅

四川省资阳中学

微型课题成果

13

“运用数学知识解决物理问题”的能力培养策略

 力、夏  

四川省资阳中学

微型课题成果

14

核心素养导向的专题复习策略研究

 群、刘  

四川省资阳中学

微型课题成果

15

普通高中化学教学过程中落实“勤”于自学的实践研究

王意捷、易茂林

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

16

小学低段口语交际教学策略探索

刘欣、袁城

雁江三小

微型课题成果

17

农村小学生阅读能力低下的原因及提高研究

范锡芳

雁江区保和镇紫微小学

微型课题成果

18

在教学反思活动中提升小学语文教师专业素养的策略研究

李燕、刘萍

雁江五小、丰裕镇拱桥小学

微型课题成果

19

小学高段数学应用题中发散思维的培养

黄德飞、况春艳

雁江区迎接镇黄添小学

微型课题成果

20

农村小学高年级课外阅读有效性的对策探究

李海燕、刘大洪

雁江区老君镇中心小学

微型课题成果

21

提高小学高段语文口语交际能力的策略研究

黄群芳、朱永芳

雁江区迎接镇中心小学

微型课题成果

22

低年级写字倒笔画的研究

王琴、凌李

雁江区第一小学

微型课题成果

23

关于提高初中学生书面表达能力研究

 波、张定川

雁江区马鞍九年义务教育学校

微型课题成果

24

培养小学低段语文朗读的策略研究

刘书娟

雁江五小

微型课题成果

25

小学数学高段作业布置的策略研究

钟一萍、胡顺琼

雁江五小、雁江二小

微型课题成果

26

思维导图在英语阅读课教学中的应用探究

张寒莉、秦欢

吴仲良九义校

微型课题成果

二等奖

27

加强积累梳理 注重探究发现——《高中语文梳理探究版块教学策略研究》

屈燕初

雁江一中

微型课题成果

28

STEAM理念下幼儿区域活动实践研究

杨遵义、刘珍巧

雁江区第一幼儿园

微型课题成果

29

初中数学教学中提高学生计算能力的策略研究

刘绪芳

雁江区马鞍九年义务教育学校

微型课题成果

30

中国革命传统作品专题研讨学习任务群的实践研究

 丽、罗  

四川省资阳中学

微型课题成果

31

统编教材小学语文低段“快乐读书吧”引导策略研究

肖景文、鲁敏

雁江区第一小学

微型课题成果

32

单亲家庭小学生情绪调控策略的研究

吴丹、李江丽

雁江区第七小学

微型课题成果

33

高三语文复习教材复习策 略研究

 科、陈德超

四川省资阳中学

微型课题成果

34

高三英语学科习惯的培养和强化策略

 燕、马晓岚

四川省资阳中学

微型课题成果

35

小学数学小组合作学习探究

龚燕、徐廷焱

雁江区第七小学

微型课题成果

36

小学中段家校结合整本书阅读指导的实践研究

吴霞、唐利华

雁江区第七小学

微型课题成果

37

小学低段有效实施奖励机制的策略研究

廖远丽、刘诗梦

雁江区第七小学

微型课题成果

38

如何培养小学生良好书写习惯的策略研究

马俊英、张越瑞

雁江区第七小学

微型课题成果

39

小学高段数学教学中满足学生需求的策略研究

刘宗泽、陈全英

雁江区第七小学

微型课题成果

40

小学语文教学渗透耐挫能力教育实践研究

邹兴科、杨琴

雁江区第七小学

微型课题成果

41

部编教材小学高段阅读链接教学策略

黎志、李晨曦

雁江八小

微型课题成果

42

基于现代教育技术的小学数学智慧教师的培养策略

邹强、 周文刚

雁江二小

微型课题成果

43

培养科学教师语言表达能力的策略

罗媛、张莉

雁江二小

微型课题成果

44

小学数学课堂教学中教师“小结”策略研究

代伟、张世君

雁江二小

微型课题成果

45

在听课评课活动中提高教师专业素养的策略研究

曾伟、卓晓艳

雁江一中

微型课题成果

46

高三地理复习中有效落实双基的策略研究

唐荣

雁江一中

微型课题成果

47

在初中数学教学中利用思维导图培养学生思维能力的实践探究

付贾

雁江一中

微型课题成果

48

讲评课教学策略研究

程丹

雁江一中

微型课题成果

49

提高高中学生英语听力理解能力的策略研究

蒋红梅、刘  

四川省资阳中学

微型课题成果

50

基于核心素养优化英语假期作业的原则和策略

蒋裕婷、付  

四川省资阳中学

微型课题成果

51

基于“B+2C”Rubric 的听课评课活动促进教师专业素养提升的策略研究

李艾瑾、陈  

四川省资阳中学

微型课题成果

52

挖掘教材中“阅读材料 ”之潜在功能的实践研究

蔡勇全

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

53

小学一年级英语课堂游戏的设计与操作

解雪燕

雁江一小

微型课题成果

54

小学数学学困生的辅导

晋云艳

雁江一小

微型课题成果

55

小学低段英语单词教学中自然拼读与图片教学相结合的研究

周丹

雁江一小

微型课题成果

56

如何提高小学生的数学作业质量

卓静

雁江一小

微型课题成果

57

小学生计算错误类型、原因及矫正策略的研究

张平

雁江一小

微型课题成果

58

小学美术课程中服装设计的教学策略研究

陈晋、胡萌

雁江一小

微型课题成果

59

以力度变化教学提升初一学生歌曲演唱素养的策略研究

张璐、张彦琳

雁江六中

微型课题成果

60

小学低段音乐课堂教学导入技巧和方法

 阳、杨玉杰

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

61

基于英语群文阅读的文化意识培养实践研究

 超、罗  

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

62

在小学数学问题解决中培养学生自主探究能力的研究

 菊、童婷婷

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

63

提升初中学生数学解题能力的教学策略

黄笑梅、霍  

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

64

小学体育“花式跳绳”校本课程的开发与实践探究

周铁  伍典金

雁江三小

微型课题成果

65

三年级语文有效作业设计研究

但敏、王垚燕

雁江三小

微型课题成果

66

小学英语合作学习的有效性研究

祝晓红

雁江三小

微型课题成果

67

小学二年级数学解决问题教学模式新探策略

蓝元彬

雁江三小

微型课题成果

68

小学一年级语文识字途径与策略研究方法

谭兴琴

雁江三小

微型课题成果

69

初中语文作文素材积累及其应用

姚鑫

吴仲良九义校

微型课题成果

70

在课堂教学中培养学生动手操作能力的研究

陈小波、张静

东峰镇大腰小学

微型课题成果

71

探究案例教学法在初中《道德与法治》教学中的应用研究

刘艳、曾建辉

雁江区玉柴学校

微型课题成果

72

在数学课堂中培养低段学生注意力的策略研究

邱礼芳、唐晓燕

雁江区玉柴学校

微型课题成果

73

农村乡土材料在小学美术实践探索课程中的运用研究

尹霞、王学成

雁江区玉柴学校

雁江区老君镇双河九义校

微型课题成果

74

培养听障学生手工制作创新能力的研究

李剑、崔亮

雁江区中宏保险特殊教育中心

微型课题成果

75

任务分析之图片视觉提示对智障儿童如厕能力提升的个案研究

严冬梅、邓文静

雁江区中宏保险特殊教育中心

微型课题成果

76

《学前儿童卫生与保健》“四步式”项目教学法实践研究成果报告

黄鑫莉

雁江区职业技术学校

微型课题成果

77

反思活动中提升幼儿教师专业素养的策略研究

席巧英、凌懿

雁江区四幼

微型课题成果

78

高三英语书面表达复习策略研究

吴晴

雁江一中

微型课题成果

79

高三语文群文阅读的实施研究

唐长路

雁江区伍隍中学

微型课题成果

80

新高考背景下物理“推理论证能力”培养研究

陈洪、刘小敬

雁江区伍隍中学

微型课题成果

81

于高考评价体系的高三英语短文改错训练策略研究

贺新国、詹先桃

雁江区伍隍中学

微型课题成果

82

小学低段数学审题习惯培养策略

王冬梅、甘茂建

雁江五小

微型课题成果

83

培养小学数学中段巧算能力的策略研究

王茜、戴家胜

雁江五小

微型课题成果

84

培养低段小学生独立完成作业习惯的策略研究

陈邦飞   陈勇

雁江五小

微型课题成果

85

信息化手段在小学音乐课堂中的应用探究

袁倩霖、李  

雁江五小

微型课题成果

86

培养小学低段学生数学阅读能力的策略探究

何万悦、 张燕

雁江五小

微型课题成果

87

小学低段音乐欣赏课中有效提问的策略

何洪勤

雁江五小

微型课题成果

88

提高幼儿园中班语言教学活动的有效性研究

张玉梅、温亚敏

雁江镇中心幼儿园

微型课题成果

89

信息化在小学语文一年级教学中的应用研究

李秦羽、罗瑶

雁江区伍隍镇中心小学

微型课题成果

90

班主任对农村小学高段留守离异儿童心理健康辅导的策略研究

琴、都邦林

老君镇双河九义校下坪村小

微型课题成果

91

用积分激趣高中物理学习的研究

李登国

雁江一中

微型课题成果

92

培养学生自主学习能力 提升教师教学机智策略研究

肖碧华、韩英

雁江区第七小学

微型课题成果

93

探究在数学学科中如何有效实施分层教学

刘高、薛理文

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

94

培养高中生良好考试心理素质的策略研究

 萍、黄信彬

四川省资阳中学

微型课题成果

95

小学生数学学习与阅读的相关性研究

刘忆玲、赵红丽

雁江区明德小学

微型课题成果

三等奖

96

实施练习作业分层设计的实践研究

赵仕婷、周亚莉

雁江区玉柴学校

微型课题成果

97

资阳非遗文化在小学PVC版画教学中的实践研究

陈丽、吴艳

资阳市雁江区第一小学

微型课题成果

98

新高考背景下物理“分析综合能力”培养的“问题导学模式”和“固学导练模式”

李玉贤、张太丽

四川省资阳中学

微型课题成果

99

听课评课与提高教师专业素养的策略

许慧、叶陈斌

雁江区第七小学

微型课题成果

100

高考评价体系下高三思想政治复习策略研究

 美、彭  

四川省资阳中学

微型课题成果

101

在读书活动中提高教师专业素养的策略研究

李曲涛、杨  

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

102

利用高中物理教材中STSE教育专栏进行教学的实践研究—以教科版必修1、2为例

周晓孟、李云碧

四川省资阳中学

微型课题成果

103

基于“核心素养+高考试题”反思活动提升化学教师专业素养的策略

 宏、王  

四川省资阳中学、雁江区中和中学

微型课题成果

104

“一核四层四翼”下解析几何学习策略研究

张翠芳

四川省资阳中学

微型课题成果

105

《立体几何》教学研究

羊荣菡

四川省资阳中学

微型课题成果

106

核心素养下的学生思维能力培养研究

肖军

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

107

运用思维导图进行高中英语阅读教学的研究

陈群

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

108

打造英语特色班级文化的研究

谭玲容、刘颖

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

109

高考历史开放性试题训练活动设计策略研究

陈悦华、王在光

四川省资阳中学

微型课题成果

110

浅论高三英语阅读理解主旨大意类题的解题技巧

张淑芳、陈英慧

四川省资阳中学

微型课题成果

111

解析几何教学策略探讨

 宁、凌茂青

四川省资阳中学

微型课题成果

112

提高体育教师课堂教学组织能力的策略研究

孙利琴、黎晓冰

四川省资阳中学

微型课题成果

113

高中英语传统文化话题系统化写作教学策略

 菁、潘  

四川省资阳中学

微型课题成果

114

语言表达在小学数学学习中的重要性

朱显玲、郭丹

雁江区第七小学

微型课题成果

115

关于新课程背景下口算教学的研究

杨竹英、鄢翠容

雁江区第七小学

微型课题成果

116

部编版教材阅读策略的探讨

邓忆宁

雁江八小

微型课题成果

117

小学英语分级群文教学背景下学生良好阅读习惯培养的策略研究       

张亚林、刘丁

雁江八小

微型课题成果

118

小学语文高段阅读方式的培养策略

刘德英、陈娓娓

雁江二小

微型课题成果

119

高中生数学运算素养的培养策略研究

杜明

雁江一中

微型课题成果

120

反思型听评课策略的研究

曾林、孙萍

雁江一中

微型课题成果

121

高中生政治选择题精准审题能力的培养研究

温晓平

雁江一中

微型课题成果

122

信息化背景下中学物理教师专业素养提升策略成果报告

武晓龙

雁江一中

微型课题成果

123

诗歌阅读能力的培训研究

梅艳

雁江区伍隍中学

微型课题成果

124

一轮复习中培养学生获取和解读信息能力的研究

吉奎、陈秀珍

雁江区伍隍中学

微型课题成果

125

解析几何板块复习策略

曾心鹉、张俊

雁江区伍隍中学

微型课题成果

126

基于高考评价体系的高三英语词汇教学策略研究结题报告

李雪玲、徐蕃蕃

雁江区伍隍中学

微型课题成果

127

基于高考评价体系的高三英语语法填空训练策略研究

樊梅、幸淑蓉

雁江区伍隍中学

微型课题成果

128

小学生不完成家庭作业的教育策略研究

 

雁江五小

微型课题成果

129

如何培养学生抗压能力的实践研究

刘建英、蒋莉

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

130

统编版习作例文的利用与开发研究

李晓瑜、罗丹

雁江区第一小学

微型课题成果

131

基于微课的数学中考复习策略研究

廖文凤

资阳市雁江区第六中学

微型课题成果

132

课外文言,想说爱你也容易

 

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

133

儿童吹塑纸版画肌理效果的实践与应用

王新婉、李晓芳

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

134

远离焦虑情绪,笑迎数学考试——《初中生数学考试焦虑状况调查分析与对策研究》

陈俊雄、李  

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

135

低年级学生数学识图能力培养策略

邹红敏、魏胜美

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

136

初中物理课前预习作业设计研究

曾世丽、许莉蓉

雁江区马鞍九义校

微型课题成果

137

如何提升道德与法治课堂学习小组合作探究的实效性

刘娟、兰燕华

雁江二中

微型课题成果

138

初中英语阅读前活动设计策略探究

王潜、唐敏

雁江二中

微型课题成果

139

提高初中英语晨读课的有效性研究

杨建平、林小玉

雁江二中

微型课题成果

140

小学低中段计算教学策略研究

夏雯靖 朱俊霖

雁江三小

微型课题成果

141

在儿童画教学中让学生快乐作画研究策略

曹丽

雁江三小

微型课题成果

142

提高小学数学计算能力的策略研究

帅荣慧

雁江三小

微型课题成果

143

小学一年级学生行为习惯养成的研究

邵海群  

雁江三小

微型课题成果

144

小学课堂教学中培养学生倾听习惯研究

刘君 陈娟

雁江三小

微型课题成果

145

以多样化阅读反馈提高学生阅读能力的探究

李静、胡双秀

雁江三小

微型课题成果

146

在反思活动中提高初中数学教师专业素养策略研究

秦春华、刘潘

雁江区三贤九义校

微型课题成果

147

在听课评课活动中提高小学语文教师专业素养的策略研究

施琼兰、秦宗森

雁江区三贤九义校

微型课题成果

148

小学低段音乐欣赏课中有效提问的策略

何洪勤

雁江五小

微型课题成果

149

发现 探究 成长——幼儿园剪纸活动组织实施策略

喻秀、任思蓓

雁江八小、吴仲良九义校

微型课题成果

150

聚焦深度学习--小学高年级学生深度阅读和动手能力的探索与实践

周星

吴仲良九义校

微型课题成果

151

“微型日记”提高学生写作能力的研究

杨小红、刘晓利

雁江区保和镇紫微小学

微型课题成果

152

提高农村小学语文低段学生自主识字能力的实践研究

李前英、黄苹

雁江区临江镇昆仑渡小学

微型课题成果

153

在听课评课中提高教师专业素养的策略研究

张珍、张雅欣

雁江区松涛镇侯家坪小学

微型课题成果

154

在听课评课中提高幼儿教师专业素养的策略研究

刘竹、杨青

雁江区松涛镇中心幼儿园

微型课题成果

155

合乡土资源开展农村幼儿园亲自然实践活动的研究

鲜欢

雁江区松涛镇中心幼儿园

微型课题成果

156

小学高段如何培养学生语文的预习习惯

 艳、刘海英

雁江五小

微型课题成果

157

提高农村学生语文自主学习能力的研究

付艳丽、王欢

雁江区祥符镇中心小学

微型课题成果

158

小学生语文学习良好习惯的培养与研究

黄琼、刘梅

雁江区祥符镇中心小学

微型课题成果

159

小学语文课前导入方式的实践探究

熊婧、胡沥丹

雁江区祥符镇松树小学

微型课题成果

160

农村小学一年级学生学习习惯的培养

李红燕、刘虹杏

雁江镇中心小学

微型课题成果

161

农村小学生个性阅读能力培养与研究

王萍、何璐君

雁江镇中心小学

微型课题成果

162

城郊接合部小学高段学生心理健康研究

谢敏、李晓林

雁江镇中心小学

微型课题成果

163

数学学习日记在农村初中教学中的实践与研究

魏小强、白拉立

雁江区伍隍镇铜钟初级中学

微型课题成果

164

初中语文文言对比阅读能力培养研究

赖俊波、凌群辉

伍隍镇初级中学

微型课题成果

165

小学作文语言感受力培养方法的探究

蒋珂、刘琼

老君镇双河九年义务教育学校

微型课题成果

166

农村初中数学自主学习习惯养成研究

赵冬梅

雁江区宝台镇清水初级中学

微型课题成果

167

小学低段数学计算能力提升的策略研究

李晓燕、吴章琼

资阳市雁江区南津镇中心小学

微型课题成果

168

在读书活动中提高教师专业素养的策略研究

李本容、王义霞

资阳四三一南津希望小学

微型课题成果

169

基于核心素养提高小学高段阅读速度的教学研究

张丽娜、王红

雁江区宝台镇清水小学

微型课题成果

170

在听评课活动中提高教师专业素养的策略

罗剑 、林红

雁江二小

微型课题成果

171

提高农村小学低段语文朗读素养的研究

易萍、魏雪萍

雁江区保和镇永太小学

微型课题成果

172

在高中语文教学中培养学生经典阅读习惯的策略研究

陈利萍、王媛

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

173

引导学生在高一学会化学学科的“严”

范晓华

资阳市外国语实验学校

微型课题成果

174

探索农村初中英语词汇教学策略

凌敏 李倩

资阳市伍隍镇铜钟初级中学

微型课题成果

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