序号

题目

作者

单位

拟获奖等级

1

巧用心理战术，引导学生向优而行

江东升 陈礼英

资阳机车天池希望小学

一等奖

2

用心呵护，静待花开

李 潇

安岳县永清幼儿园

一等奖

3

新冠疫情下中小学生心理健康的防护

吴维红

安岳实验小学

一等奖

4

应用求助者中心疗法咨询一般心理问题

王春华 杨文国

安岳县高屋九年义务教育学校

一等奖

5

中小学心理健康教育“停课不停教”现状调查 ——以四川省资阳市为例

谢平英

资阳市教育科学研究所

一等奖

6

新冠肺炎疫情下高中生心理健康状况的调查研究

余 萍

四川省资阳中学

一等奖

7

我和学生的心理健康教育小故事

毛先兵

资阳市乐至县良安镇全胜中学

一等奖

8

浅谈小学生心理健康行为及对策

刘 琪

乐至县城东小学校

二等奖

9

探析农村留守学生心理健康问题及对策

毛雪玲 刘 燚

安岳县周礼镇中心小学、安岳周礼中学

二等奖

10

乡镇小学离异家庭孩子思想及学业教育工作成功实践

袁昌兰

安岳县琼江小学

二等奖

11

家园共育中促进幼儿心理健康教育发展的关系及对策

黄秋月

安岳县永清幼儿园

二等奖

12

抗击疫情 不抗亲情

潘朝彬 张文菊

安岳县自治九年制学校、安岳县东方红小学工业大道校区

二等奖

13

如何帮助留守学生克服厌学情绪

李超国

乐至县高寺镇高峰小学

二等奖

14

疫情过后，学生心理健康教育个案分析

邓 艳 徐常贤

四川省安岳县永清幼儿园

二等奖

15

青少年自我同一性发展的影响因素和对策

王凤群

四川省安岳实验中学

二等奖

16

网络课程的录制方式对不同专业背景学生学习效果影响——基于眼动实验研究

李 燕

乐至博骏公学学校

二等奖

17

论无意识思维对决策的影响

夏 燕

安岳实验中学

二等奖

18

农村留守儿童实施心理健康教育的路径

罗 灿

安岳县护龙初级中学

二等奖

19

为了每一个学生心智健康成长——小学心理健康教育

杨 琴

护建镇中心小学

三等奖

20

幼儿园环境创设对幼儿心理健康发展的重要意义

姚 梅

安岳县永清幼儿园

三等奖

21

园本课程关注下的幼儿心理健康教育发展研究

刘侠玲 黄秋月

安岳县永清幼儿园

三等奖

22

呵护心灵,关爱成长—— 疫情期间小学生心理健康家庭教育研究

蒋敬刚 李明菊

安岳县启明九义校、安岳县东方红小学

三等奖

23

新冠肺炎疫情下小学生心理健康教育的问题与应对

刘良金

安岳县南薰镇九年义务教育学校

三等奖

24

浅析网络游戏对中小学生心理健康的不良影响及对策

梁 棋

资阳市乐至县良安镇中心小学

三等奖

25

游戏教学在小学心理健康教育中的应用

蒋晓青

安岳县岳阳镇小学

三等奖

26

浅谈疫情防控期间小学生心理健康教育研究

唐应春

安岳县兴隆镇中心小学

三等奖

27

学前教育中幼儿心理健康与行为习惯的培养

刘 坤 苏枫清

安岳县永清幼儿园

三等奖

28

关爱，为留守儿童托起梦想的风帆

刘明珠

安岳县永清幼儿园

三等奖

29

××小学疫情期间学生“网课”学习情况调查报告

李晓丽

资阳市乐至县石湍镇中心小学

三等奖

30

信息技术与小学数学课堂教学中的融合

周昌平

乐至县高寺镇永胜小学

三等奖

31

通过情感诱导培养小学生良好心理

张 蓉 李爱敏

乐至县城东小学校

三等奖

32

《请让我来帮助你》——心理健康案例

安 群

安岳县通贤初级中学

三等奖

33

留守儿童行为问题对策研究

黄梦夕

四川省安岳实验中学

三等奖

34

农村初中语文教学与心理健康教育

张秀琼

乐至县城西小学校

三等奖

35

基于疫情背景下学生心理健康教育的有效途径分析

蒋 瑶刘 灵

安岳县通贤小学

三等奖

36

城市留守儿童心理需求及教育策略研究

李明菊

安岳县东方红小学

三等奖